SPECIFICKÉ PORUCHY UČENÍ

Akreditace vzdělávacího programu: MŠMT ČR č.j.: MSMT-648/2014-1-63

Rozsah kurzu: 8 vyučovacích hodin

Anotace:

• význam péče o žáky se speciálními potřebami
• diagnostika v práci učitele
• rozdělení SPU, etiologie, výsky
• specifika jednotlivých poruch, negativní dopad na osobnost, socializace v kolektivu, neurotizace
• zásady individuální nápravné péče
• cvičení k rozvoji sluchové analýzy, syntézy, diferenciace, artikulační, rytmická a dechová cvičení
• cvičení k rozvoji zrakového vnímání (zrakové rozlišování, zdokonalování zrakové paměti, směrová orientace, nácvik syntézy)
• cvičení k rozvoji grafomotoriky
• cvičení pro děti s obtížemi v pravopisu