Studium pedagogiky pro učitele praktického vyučování střední školy a učitele odborného výcviku střední školy

 Kurz je určen:

• učitelům praktického vyučování, učitelům odborného výcviku středních škol, kteří nemají pedagogicko-psychologickou kvalifikaci

Požadované vzdělání:

učitel praktického vyučování - VŠ (stačí Bc.) - studijní obor, který odpovídá charakteru praktického vyučování   
                                                     VOŠ v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru praktického vyučování   
                                                     střední vzdělání s maturitní zkouškou v oboru vzdělání, který odpovídá                                                                         charakteru  vyučovaného předmětu                                                             

učitel odborného výcviku - VŠ (stačí Bc.) - studijní obor, který odpovídá charakteru praktického vyučování
                                              VOŠ v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru praktického vyučování
                                               střední vzdělání s maturitní zkouškou v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru
                                                vyučovaného předmětu 
                                              střední  vzdělání s výučním listem v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru
                                               vyučovaného předmětu                               

V ceně kurzu jsou studijní materiály v elektronické podobě.

Závěrečná zkouška se uskuteční prezenční formou a bude se skládat z písemného testu a ústní zkoušky spojené s obhajobou závěrečné práce.

Učební plán:

Modul I. Základy pedagogiky a didaktiky

• Obecná pedagogika
• Didaktika (dle specializace)
• Teorie výchovy
• Základy sociální pedagogiky

Modul II. Základy psychologie pro pedagogy

•  Vybraná témata obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie
• Vybraná témata z pedagogické psychologie
• Sociální interakce ve škole a sociálně psychologické dovednosti pedagoga

Modul III. Didaktika praktického vyučování

• Předmět didaktiky odborného výcviku, návaznost na pedagogické a technické vědy
• Návaznost odborného výcviku na technickou výchovu (praktické činnosti) v ZŠ
• Vzdělávací soustava odborného výcviku
• Didaktika praktického vyučování
• Aplikace didaktických zásad ve výuce odborného výcviku
• Problematika pedagogických cílů ve výuce odborného výcviku. Výukové cíle. Profil absolventa. Hierarchie cílů. Členění cílů podle oblasti činnosti.
• Problematika obsahu výuky odborného výcviku
• Učební dokumenty v odborném výcviku
• Mezipředmětové vztahy
• Složky učiva odborného výcviku. Struktura učiva
• Praktické dovednosti a jejich osvojování
• Systémy odborného výcviku. Předmětný, operační, souborně operační a modulový sdystém
• Aplikace výukových metod ve výuce odborného výcviku. Kritéria volby metod v odborném výcviku technických oborů
• Organizační formy výuky. Místo výuky. Způsob výuky
• Materiální výukové prostředky ve výuce odborného výcviku
• Hodnocení v odborném výcviku. Funkce zkoušení a hodnocení. Specifika hodnocení v odborném výcviku.
• Bezpečnost práce a ochrana zdraví ve výuce odborného výcviku. Činitelé ohrožující zdraví při práci. Cíle výchovy k bezpečné práci. Fyziologické zvláštnosti práce mladistvých. Vybavení pracovišť z hlediska bezpečnosti a hygieny práce.
• Příprava výuky praktického vyučování a odborného výcviku. Příprava na vyučování
• Osobnost učitele odborného výcviku. Požadavky na učitele a jeho vzdělání. Osobnost učitele
• Hospitace v odborném výcviku. Smysl hospitace. Cíle, druhy, fáze hospitace.
• Právní předpisy vztahující se k odbornému výcviku
• Fiktivní firma, cíle a činnosti fiktivní firmy. Vyučovací metody ve fiktivní firmě. Hodnocení ve fiktivní firmě
• Modernizace a racionalizace vyučovacího procesu v odborném výcviku